El objetivo de este artículo es ofrecer una serie de libros para familias que pueden ayudarles a resolver algunas de las cuestiones que pueden plantearse a lo largo del desarrollo de su hijo/a. Los libros no están ordenados según una preferencia puesto que cada uno de ellos puede aportar diferentes cosas dependiendo del contexto familiar y educativo.
Educar sin perder los nervios (Tania García)
La crianza consciente se ha convertido en un enfoque fundamental para muchos padres que buscan entender mejor el desarrollo de sus hijos y manejar los desafíos que surgen en el camino. Hoy en día muchos de los núcleos familiares deben lidiar con la educación de sus hijos e hijas así como con el estrés acompañado del trabajo u otros asuntos.
El libro ofrece diferentes estrategias para gestionar las emociones ( tuyas y de tu pequeño/a) para crear un ambiente positivo en casa. Los niños y niñas nos retan ( tanto en casa como en la escuela) y es algo natural con lo que debemos lidiar sin perder los nervios ni ceder.
Un ejemplo sobre lo que nos puede aportar este libro:
Es lunes a las 20:00, estás cansado/a porque llevas todo el día trabajando y no has dormido bien. En casa tenéis como norma que no se puede ver la televisión antes de ducharse y haber hecho los deberes. Tu hijo empieza a llorar porque quiere ver ya los dibujos, te suena el teléfono y parece que aquello que iba a ser la cena empieza a oler a quemado. Tus niveles de estrés aumentan a la par que el llanto de tu hijo, que coge el mando sin tu permiso (reto). ¿Qué haces?. Igual después de leer el libro cambia tu forma de actuar.
Si sueles ceder ante el uso de las pantallas te recomendamos: El impacto de las pantallas en tu hijo/a y cómo gestionarlas: consejos prácticos
¿Cómo aprendemos? (Héctor Ruiz Martín)
El libro «¿Cómo aprendemos?» de Héctor Ruiz se posiciona como una lectura esencial para padres y madres interesados en comprender mejor los mecanismos del aprendizaje desde un enfoque científico. Ruiz, reconocido por su labor en el campo de la psicología y pedagogía, ofrece una serie de principios que no solo explican cómo se desarrolla el aprendizaje en los niños, sino que también discuten cómo estos conceptos pueden ser aplicados en el contexto familiar. A lo largo de sus páginas, el autor explora la interacción entre el entorno y el aprendizaje, proponiendo estrategias prácticas que los padres pueden implementar para potenciar el desarrollo cognitivo de sus hijos.
Uno de los puntos fuertes de esta obra es su claridad expositiva. Ruiz utiliza un lenguaje accesible que permite a los lectores de cualquier trayectoria entender complejos conceptos científicos. Además, el libro se apoya en investigaciones recientes, lo que proporciona un enfoque basado en la evidencia que otorga firmeza a sus argumentos. Los testimonios de padres que han seguido las recomendaciones del autor reflejan su impacto positivo en los hábitos de estudio y en la motivación de los niños. Muchos destacan cómo las técnicas sugeridas han transformado no solo la forma en que sus hijos aprenden, sino también la dinámica familiar al involucrar a los padres en el proceso educativo.
Bajo nuestra visión, un básico para aquellas personas que enseñan o viven con alguien que está aprendiendo. Aborda temas como la memoria, el autocontrol y los procesos de aprendizaje que podrás palpar en el día a día e incluso entender ciertos razonamientos. Como dulce añadido, aborda mitos del aprendizaje que son interesantes de conocer.
Edúcame Bien: 100 Respuestas para Padres y Madres Preocupados( Montse Domènech)
El libro «Edúcame Bien: 100 Respuestas para Padres y Madres Preocupados» se presenta como un recurso invaluable para aquellos que buscan respuestas a las inquietudes más comunes respecto a la crianza. Con un enfoque práctico y accesible, este libro está diseñado para abordar las preocupaciones cotidianas que enfrentan los padres a medida que navegan por las diferentes etapas del desarrollo infantil. Su estructura se compone de cien preguntas, cada una respondida de manera clara y concisa, facilitando así la búsqueda de información en momentos de necesidad.
Un aspecto notable de «Edúcame Bien» es su capacidad para tratar una diversidad de temas que van desde la disciplina y el comportamiento hasta la salud emocional y el aprendizaje. Por ejemplo, entre las respuestas más impactantes se encuentran consejos sobre cómo establecer límites de manera efectiva y el impacto de la comunicación asertiva en la relación padre-hijo. Estas recomendaciones no solo son prácticas, sino que también están respaldadas por investigaciones en psicología infantil, haciendo de este libro una guía confiable para padres a lo largo de diferentes momentos de la crianza.
Todos los Niños Pueden Ser Einstein ( Fernando Alberca)
El libro «Todos los Niños Pueden Ser Einstein» es una obra destacada enfocada en el potencial intelectual que cada niño posee. A través de una cuidadosa exploración, se manifiesta la idea de que la educación debe adaptarse a las necesidades individuales de cada niño, respetando sus ritmos de aprendizaje y sus intereses. Esta obra invita a los padres a aprovechar las oportunidades cotidianas para cultivar la curiosidad y el pensamiento crítico en sus hijos. La filosofía detrás del texto está arraigada en la creencia de que todos los niños tienen la capacidad de alcanzar niveles altos de comprensión y creatividad si se les da el entorno adecuado.
Una de las estrategias centrales que el autor sugiere es fomentar un ambiente estimulante donde el aprendizaje pueda fluir de manera natural. Esto incluye la posibilidad de explorar conceptos científicos a través de juegos, experimentos y actividades prácticas, haciendo de la educación algo divertido e interactivo. Además, el libro ofrece consejos prácticos sobre cómo los padres pueden integrarse en el proceso de aprendizaje de sus hijos, alentándolos a formular preguntas y a pensar por sí mismos.
Algunos lectores han destacado cómo las enseñanzas de «Todos los Niños Pueden Ser Einstein» les han permitido adoptar un enfoque más flexible y creativo en su crianza, fomentando un espacio donde el error es visto como una oportunidad para aprender. Esto no solo refuerza el autoestima del niño, sino que también despierta su deseo innato de aprender.
El Cerebro del Niño Explicado para Padres ( Álvaro Bilbao)
«El Cerebro del Niño Explicado para Padres» ofrece a los padres una comprensión profunda sobre el desarrollo cerebral de sus hijos. Este libro es una herramienta inestimable que proporciona información detallada sobre cómo se forman las conexiones neuronales en diversas etapas de la infancia. A través de un lenguaje accesible y ejemplos prácticos, los autores logran desglosar conceptos complejos sobre el funcionamiento del cerebro infantil.
Una de las contribuciones más significativas del libro es su enfoque en las etapas del desarrollo cognitivo y emocional. Los padres pueden aprender a reconocer los hitos clave y cómo el crecimiento cerebral impacta en el comportamiento de los niños. La obra presenta diversas técnicas y actividades que pueden ser implementadas en la vida cotidiana para fomentar habilidades sociales y emocionales. Por ejemplo, se aborda la gestión de la frustración, lo que permite a los padres entender la importancia de enseñar a sus hijos a manejar sus emociones desde una edad temprana.
Muchos padres que han leído «El Cerebro del Niño Explicado para Padres» en nuestra escuela destacan el cambio a la hora de interactuar con sus hijos. Muchos mencionan que, al aplicar los conceptos aprendidos, han observado mejoras en la comunicación y el comportamiento de sus pequeños.